نعتمد على منهجية تعليمية متميزة في التكوين النظري والتطبيقي، من خلال برنامج تعليمي شامل ومناسب للجميع كيفما كان المستوى التعليمي للمترشح وبامتيازات مختلفة فردية وجماعية، بحيث نوفر حساب خاص لكل متدرب يتضمن دروس واختبارات في كل محور مع امتحانات تجريبية، كما أننا نتميز بتوفير تكوين نظري عن بعد.
تحديث مستمر للمناهج
تحديث المناهج في تعليم السياقة يعتبر أمرًا ضروريًا لمواكبة التطورات في مجال السلامة الطرقية وتغيرات في القوانين والتكنولوجيا. هناك بعض الجوانب المهمة لتحديث المناهج بشكل مستمر نختصرها فيما يلي :
- متابعة التطورات القانونية والتشريعات: يجب أن تكون المناهج محدثة بانتظام لتعكس التغيرات في القوانين والتشريعات.
- متابعة التطورات التكنولوجية: يجب أن تدرج المناهج التطورات التكنولوجية الحديثة في السيارات وأنظمة السلامة وتقنيات القيادة الآلية.
- استخدام أساليب تدريس مبتكرة: يمكن تطبيق أساليب تدريس مبتكرة مثل التعلم النشط والتدريب التفاعلي لجعل عملية التعلم أكثر فعالية وملاءمة للطلاب.
التعليم الفردي
تقدم المؤسسة برامج تعليم فردية تسمح بتتبع تقدم كل متدرب على حدة. يمكن للمتدربين الاستفادة من برامج مخصصة تساعدهم على التعلم بالوتيرة التي تناسبهم، مع إمكانية الوصول إلى مواد تعليمية وتقييمات دورية لمتابعة تقدمهم.
يتم تقييم تقدم المتعلم وفهمه للمحاور بشكل فردي من خلال برامج توفرها المؤسسة، مما يتيح للمدرب توجيه المتدرب بشكل مباشر وتقديم الملاحظات والتوجيهات المناسبة.
- التعلم بالخطأ والتصحيح الفوري: يتمكن المتعلمون من الاستفادة من الأخطاء التي يرتكبونها بفضل التركيز الفردي، حيث يتم تصحيح الأخطاء على الفور وتوجيه المتعلم نحو السلوك الصحيح.
- تعزيز الثقة والاستقلالية: يساعد التعليم الفردي المتدربين على بناء الثقة من خلال اختبارات فردية لكل محور مع امتحانات تجريبية تحاكي امتحان الحصول على رخصة السياقة.
- توفير التفرد والتحفيز: يمكن للمتدربين الاستفادة من تجربة تعلم مخصصة تتناسب مع مستواهم المعرفي وقدراتهم الفردية، مما يزيد من مستوى التحفيز والمشاركة.
باختصار، يهدف التعليم الفردي إلى توفير تجربة تعلم فعالة ومخصصة تلبي احتياجات كل متدرب مقبل على إجتياز رخصة السياقة، مما يساهم في تعزيز الفهم للتشوير الطرقي ومقتضيات قانون السير.
التعليم الجماعي
توفر المؤسسة أيضًا دروس جماعية في الجانب النظري، حيث يقوم مدربون أكفاء وذوو تجربة بشرح كل محور بوضوح وتفصيل. يتيح هذا النظام للمتدربين التفاعل مع المدربين وطرح الأسئلة لضمان فهم كامل لكافة جوانب قوانين السير وأساليب السياقة الآمنة.
بعض الجوانب الرئيسية للتعليم الجماعي في مؤسستنا:
- المشاركة الفعّالة: يتيح التعليم الجماعي للمتدربين فرصة المشاركة الفعّالة في الدروس والمناقشات، وتبادل الأفكار والخبرات بينهم.
- تحفيز المتدربين: يمكن للمتدربين أن يحفزوا بعضهم البعض ويشجعوا بعضهم على تحسين أدائهم وتطوير مهاراتهم من خلال التفاعل والتبادل الثنائي.
- التعلم من التجارب الشخصية: يتاح للمتدربين الفرصة لمشاهدة تجارب وأخطاء زملائهم وتعلم منها، مما يعزز التفاعل والتعاون بين المتدربين.
- توفير الدعم الاجتماعي: يمكن للمتدربين دعم بعضهم البعض خلال عملية التعلم، وتبادل الخبرات والنصائح للتغلب على التحديات وتحقيق النجاح.
- تحقيق الاقتصاد في الوقت والجهد: يسمح التعلم الجماعي بتوفير الوقت والجهد للمدربين والمتدربين، حيث يتم تدريب مجموعة من الطلاب في نفس الوقت بدلاً من تدريب كل مترشح بشكل منفرد.
- تشجيع المنافسة الإيجابية: يمكن أن يشجع التعلم الجماعي المنافسة الإيجابية بين المتدربين، مما يحفزهم على تحقيق أداء أفضل والسعي نحو النجاح.
من خلال هذه الجوانب، يعتبر التعليم الجماعي في مؤسسة تعليم السياقة وسيلة فعّالة لتعزيز تجربة التعلم وتحقيق النجاح للمتدربين.